Cinquième

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HISTOIRE

PÉDAGOGIE

Autres ressources

Pédagogie
Proposition de progression en classe de Cinquième (2020-2021)
Elora FLECK, collège MartheSimard (VILLEPARISIS), 2020-2021
Association des Professeurs d’Histoire-Géographie: Commission Collège

I - Chrétientés et islam (VI-XIIIè siècles), des mondes en contact

Byzance et l'Europe carolingienne

Mise en ligne 12 août

Vidéo 14mn33
Le schisme de 1054
 
Par Michel Kaplan

Fenêtres sur cours /APHG

Mise en ligne 2 octobre

Vidéo 14mn24
Devenir empereur à Byzance

Par Annick Peters-Custot

Fenêtres sur cours APHG

Mise en ligne 2 octobre

Vidéo 13mn55

L’empereur et le patriarche à Constantinople

Par Annick Peters-Custot

Fenêtres sur cours APHG

Mise en ligne 2 octobre

Vidéo 13mn16

La cathédrale Sainte-Sophie

Par Annick Peters-Custot

Fenêtres sur cours APHG

Mise en ligne 12 août

Vidéo 6mn57
L’empire byzantin
 
Par Michel Kaplan

Fenêtres sur cours / APHG

Mise en ligne 12 août

Pédagogie

Byzance et l'Europe Carolingienne

Académie de Nantes

Vidéo 10mn45
Byzance et la question des images
 
Par Michel Kaplan

Fenêtres sur cours /APHG

De la naissance de l'Islam à la prise de Bagdad par les Mongols : pouvoirs, sociétés, cultures

Audio 58mn
Mahomet, le dernier prophète (571 ap. J.-C - 632 ap. J.-C)

Avec Jacqueline Chabbi, historienne; Nedim Gürsel, écrivain; Yannick Lintz, directrice du département des Arts de l'Islam du Musée du Louvre; Fatima Mazoumz, photographe et plasticienne; Youssef Seddik, philosophe et anthropologue.
France culture 04/2020


Audio 51mn
Aux origines de l’Islam

Mathieu Tillier, professeur d’histoir
e de l’Islam médiéval à l’Université Paris-Sorbonne
Le cours de l'histoire France Culture


Pédagogie
« Chrétientés et Islam : des mondes en contact »

21 mai 2016 Claire Dupanloup
Académie de Be
sançon

Audio 44mn
Enki et les débuts de l’islam

Passion médiévistes

Pédagogie
Les débuts de l’Islam

 Alexandra Guelman

Académie de Versailles

Captation sonore du café virtuel sur
la Nouvelle histoire de l’Islam de John Tolan

Réservé aux abonnés / adhérents de l'APHG


Vidéo 2mn23 L’Islam médiéval 
Vidéo 4mn32 L’Hégire 
Vidéo 7mn La géographie arabe

vidéo 5mn Al Idrisi
Vidé
o 25mn  Al Andalus 
Par Emmanuelle Tixier du Mesnil

Fenêtre sur cours APHG

Audio 52mn
Mythe identitaire, Charles Martel ne fait pas les choses à Poitiers

William Blanc,
Annliese Nef est professeur des universités
à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
France culture / Le cours de l'histoire

Audio 28mn
Florian et les Etats latins d'Orient

Passion médiévistes

Audio 48mn
Quand les Arabes imaginaient l’Europe
Jean-Charles Ducène,

Directeur d’études à l’Ecole pratique des Hautes Etudes
Storiavoce,

Audio 4X52mn

Prise de Constantinople
France culture

Vidéo 8mn38
Le Sac de Constantinople (1204) 
Par Michel Kaplan

Fenêtres sur cours / APHG

Mise en ligne 2 octobre

Vidéo 10mn38

Les sièges de Constantinople

Par Annick Peters-Custot

Fenêtres sur cours APHG

Mise en ligne 12 août

II - Société, Église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIè-XVè siècles)

L'ordre seigneurial : la formation de la domination dans les campagnes

Mise en ligne 2 mars

Vidéos

Les usages sociaux et politiques du Moyen Âge 4mn29

Le Moyen Âge et la bande dessinée 6mn23

Le médiévalisme 3mn55

Par Tristan Martine

Fenêtres sur cours / APHG

Pédagogie
Enseigner avec des séries. "Kamelott", une série historique ?
(Florian Besson)
Historiens et géographes n°451 août 2020

Pédagogie
Séquence 5e. L’ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes

Ressources pédagogiques / Atelier Collège de l’APHG

Hélène Boudringhin

Vidéo 16mn
Serfs et esclaves Par Sandrine Victor

Fenêtres sur cours APHG


Pédagogie

L'ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes

Lydia Combeaud-Lunel
Académie de Poitiers


Mise en ligne 1er mai

Audio 58mn

Trimer sans liberté, esclavage et servage dans l’Europe médiévale

Sandrine Victor Professeure d'histoire médiévale à l’Université d'Albi, chercheuse au laboratoire FRAMESPA, spécialiste de l'économie et de la société du chantier médiéval

France culture / Le cours de l'histoire

Article

Le travail paysan au moyen âge.
Mathieu Arnoux
Historiens et géographes n°455 août 2021


Audio 58mn

 « Les inventions qui ont changé l’économie »

Épisode 4/6 : Arrête ta charrue !

Mathieu Arnoux Historien, directeur d’études à l’EHESS, professeur à l’Université Paris Cité

Floriana Bardoneschi Historienne, docteure en histoire médiévale

France culture / entendez-vous l'éco ?

Pédagogie
Les trois ordres de la société féodale
 Anne Doustaly, professeur au lycée Charlemagne, (4e arr.)
Académie de Paris


Vidéos 8mn45 et 11mn

La révolution féodale

«Une  civilisation  médiévale?»
J
ean-Philippe Genêt (Paris I)
Université de Paris I Panthéon-Sorbonne:


Vidéo 19mn35
La seigneurie médiévale

Par Florian Mazel

Fenêtres sur cours / APHG

Audio 54mn

Prends ton château, on s’en va ! Naissance du système féodo-vassalique

Régine Le Jan est professeure émérite d’histoire médiévale à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
France culture / Le cours de l'histoire


Une séquence d'histoire en cinquième

La place de l'Église
Sandrine Gstalter-Mortagne
Historiens et géographes n° 415 p. 41-45

Vidéo 23mn42
L’église et le château

Par Florian Mazel

Fenêtres sur cour /APHG


Vidéos
L’Église médiévale : 18mn

Autour de la Chrétienté médiévale : 3mn10

Par Isabelle Heullant-Donat

Fenêtres sur cours / APHG

Vidéos
Les ordres mendiants 24mn17

Ordres mendiants et pouvoirs au Moyen Âge 13mn02
Par Isabelle Heullant-Donat

Fenêtres sur cours /APHG

Mise en ligne 17 février

Vidéo 51mn
Être évêque au Moyen Age (VII-XIII ème siècle)

Florian Mazel et Thierry Pécout.
KTO/ Au risque de l'histoire


L'émergence d'une nouvelle société urbaine

Mise en ligne 20 janvier

Pédagogie

Proposition de séquence pédagogique : Enseigner la ville médiévale en classe de cinquième.

(par une équipe de professeurs coordonnée par Amélie Burguet et Mickaël Pinot)

Historiens et géographes n° 464 novembre 2023

Mise en ligne 26 septembre

Pédagogie

Escape game : les villes au Moyen-Age

Gabriel Feliu, professeur au Collège Joseph Cressot de Joinville en Haute-Marne.

Académie de Reims

Vidéo 1h20

Des remparts, des évêques et des rêves : une histoire de la ville au premier Moyen Age (IVe-Xe siècles)
Dominique Alibert, historien, maître de conférences à l'Institut catholique de Paris
Cité de l'architecture


Mise en ligne 12 août

     Audio 22mn
Regards sur la vie quotidienne au Moyen-Âge
 Christophe Dickès
Storiavoce


Audio 58mn

Gueuses et manants, pour une histoire populaire du Moyen Âge

Claude Gauvard

France culture / Le cours de l'histoire


4 Audios
Vivre au Moyen Âge

Passion médiévistes

Mise en ligne 2 octobre

Vidéo 17mn50

La société urbaine au Moyen Âge : l’exemple de Paris

Par Boris Bove

Fenêtre sur cours APHG

Mise en ligne 2 octobre

Vidéo 32mn40

Paris, capitale médiévale

Par Boris Bove

Fenêtres sur cours APHG

Mise en ligne 2 octobre

Mise en ligne 2 septembre

Parcours pédagogique

Marco Polo et le Devisement du monde

Par Florian Besson, professeur d'histoire-géographie

BNF Les essentiels

Vidéo 30mn42
La croissance médiévale

Par Florian Mazel

Fenêtres sur cours / APHG

Article

Travail et industrie au moyen âge
Catherine Verna
Travailler en ville sur les chantiers de construction à la fin du moyen âge.
Maxime L'héritier
Historiens et géographes n°455 août 2021

Mise en ligne 31 mai

Vidéo 7mn38

Les conséquences archéologiques de l’incendie de 2019 à Notre-Dame-de-Paris

Par Elise Baillieul

Fenêtres sur cours / APHG


Vidéo 15mn38
L’architecture romane
 
Par Elise Baillieul

Fenêtres sur cours / APHG

Vidéo 9mn15
Lire une église médiévale 
Par Elise Baillieul

Fenêtres sur cours / APHG

vidéo 1h34

 Les Eglises, lieux d'images
RVH2018 -

Audio 1h
Café virtuel avec Mathieu Lours sur l’histoire des cathédrales
 
Podcast du café virtuel de l’APHG


Vidéo 14mn31
L’architecture gothique 
Par Elise Baillieul

Fenêtres sur cours / APHG

Article + document

Re-constituer une communauté : la charte des "survenus" de 1351

Gaetan Bonnot

Exhumer / Collège de France

Documents et audio 30mn

l’Europe seigneuriale (888-1215)
Fréquence médiévale

Mise en ligne 23 juillet

L'affirmation de l'État monarchique dans le royaume des Capétiens et des Valois

Pédagogie
L’affirmation de l’État monarchique dans le royaume de France.

Sophie Junien-Lavillauroy

Académie de Versailles

Pédagogie
Enseigner l'affirmation de l'État monarchique dans le royaume des Capétiens et des Valois XIè-XVè siècles
Christelle Balouzat-Loubet
Historiens et géographes n° 449 février 2020

Dernier ajout

Mise en ligne 9 novembre

Pédagogie
L'État au Moyen-Age (XIème-XVème Siècles)

Intervenants

Claude GAUVARD

Professeure émérite d’histoire médiévale à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Florence CHAIX

IA-IPR d’histoire et géographie, académie d’Orléans-Tours

Françoise BEAUGER-CORNU

Formatrice, missionnée auprès du service pédagogique du Château

Rendez-vous de l'histoire 2020

Audio 64mn
Au Moyen-Âge, les rois de France gouvernent-ils ?

Intervenant

Claude GAUVARD

Professeure émérite d’histoire médiévale à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Rendez-vous de l'histoire 2020

Audio 52mn

Qui dirige la société médiévale?
Brigitte Boissavit-Camus,   Professeur d’archéologie et d’histoire de l’art du Moyen–Age à l’Université de Paris Ouest Nanterre La Défense
Hélène Noizet,   Historienne médiéviste Maître de conférences HDR à L’Université Paris 1 Panthéon -Sorbonne
France culture/La fabrique de l'histoire


Audio 46mn
La noblesse, une élite parmi d’autres ?

Philippe Contamine
Storiavoce

Mise en ligne 19 juin

Mise en ligne 11 août

Article

Bouvines. Au cœur des combats

L'Histoire

Mise en ligne 9 juin

Audio 47mn53

Saint Louis justicier

avec Marie Dejoux

Paroles d'histoire

Vidéos

Louis IX 42mn13
Saint Louis et les juifs, les musulmans et les hérétiques  21mn

Par Marie Dejoux

Fenêtres sur cours /APHG

Vidéo 10mn33

Spécial RVH 2023 -
La crise dynastique de 1328 et la clarification des règles successorales de la monarchie française 
Par Christelle Balouzat-Loubet

Fenêtres sur cours /APHG

Mise en ligne 11 juillet

Vidéo 29mn
Jeanne d’Arc 
Par Franck Collard

Fenêtre sur cours APHG


Audio 53mn

  Louis XI ou le prince de Machiavel
Lydwine   Scordia   (PU   Université   de  Rouen)
Storiavoce

                                                     Audio 46mn
La fin du Moyen Age, avec J. Blanchard
Chemins d'histoire (Radio Clype)
III - Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIè et XVIIè siècles

Le monde au temps de Charles Quin et Soliman le magnifique

Mise en ligne 13 août

Mise en ligne 13 août

Mise en ligne 13 août

Vidéo

Christophe Colomb et le Nouveau Monde

(Herodote.net)

Pédagogie
Un récit historique : le voyage de Magellan

Vincent Lahondère et Olivier Aguzou
Académie de Montpellier


Compte rendu
« Qui a fait le tour de quoi ? L’affaire Magellan »

Une rencontre avec Romain Bertrand organisée
par l’APHG NPDC, le 27 août 2020.


                                                    Article + carte
Les grandes découvertes et le premier partage du monde
Par Patrice MITRANO , Roberto GIMENO
Diploweb

Carte animée
Le traité de Tordesillas (1494): le partage du monde

L'histoire par les cartes

La carte d’Urbano Monte (1587)
La collection de cartes David Rumsey de l’université de Stanford (Californie), vient de numériser l’atlas d’Urbano Monte, rédigé en 1587 à Milan. Comme 85 000 autres documents de cette collection, cette carte historique est désormais disponible sur son site Internet sous forme de fichiers d’une très grande qualité (définition et couleurs).

Abraham Cresques , Atlas de cartes marines , dit [Atlas catalan].
Une numérisation en HD de l'Atlas catalan, mappemonde réalisée par Abraham Cresques en 1375 et offerte à Charles V
,

Humanismes, réformes et conflits religieux

Vidéo 8mn28
L’imprimerie et les conséquences de sa diffusion 
Pascal Brioist

Fenêtre sur cours APHG

Pédagogie
découvrir et faire découvrir la Renaissance
 J
érôme Meurisse, enseignant au collège Léo Lagrange de Lillers.

Académie de Lille

Mise en ligne 14 février

Article

Qu’est-ce que l’humanisme ?

Par Clemence Revest, CNRS-Centre Norbert Élias / The Harvard University Center For Italian Renaissance Studies

BNF / Les essentiels

Mise en ligne 2 septembre

Parcours pédagogique

Dans l’atelier d’un artiste de la Renaissance

Par Céline Poulmane, professeure d'histoire-géographie

BNF L'essentiel

Audio 1h17
Café virtuel avec Jean-Yves Boriaud sur Léonard de Vinci 
Podcast du café virtuel de l’APHG


 Proposition pédagogique

Enseigner la Réforme dans le secondaire

APHG

avec F. Lévecque, 27.12.18
Éclats d'histoire (Aligre FM) 55mn

Vidéo 3mn10

Les guerres de religion
Par Jérémie Ferrer-Bartomeu
Fenêtre sur cours APHG


Articles et documents
Le massacre de la Saint-Barthélemy

France mémoire

Pédagogie

Étudier en classe le massacre de la Saint-Barthélemy
Réflexions didactiques et pistes pédagogiques
F. Beauger-Cornu, Professeure d’histoire-géographie-EMC, Formatrice académique
Formatrice INSPE

Académie d'Orléans

Vidéo 3mn10

La Saint-Barthélémy
Par Jérémie Ferrer-Bartomeu
Fenêtre sur cours APHG


Mise en ligne 24 août

Article

La Saint-Barthélemy vue d’Europe

Nicolas  BRETON

EHNE

Vidéo 1h10
Méchanceté et violence des guerres de religion
Thierry Patrice, professeur des Universités, praticien hospitalier et médecin.
France culture/Université de Nantes

Du Prince de la Renaissance au roi absolu. François Ier, Henri IV, Louis XIV

Mise en ligne 13 août

Pédagogie

Du Prince de la Renaissance au roi absolu, 5e

Nicolas Ivanoff, professeur au collège Courteline, Paris (XIIe arr.) et au lycée Racine, Paris (VIIIe arr.) et Marie-Pierre Jolly, professeure à la cité scolaire Montaigne, Paris (VIe arr.)

Académie de Paris

Mise en ligne 13 août

Pédagogie

L’image du Prince en classe de Cinquième

Madame Christine DALBERT, IA-IPR.

Académie de Lille

Mise en ligne 13 août

Pédagogie

Du Prince de la Renaissance au roi absolu.

Auteurs : Benoit Bizard - Jérôme Amblat - Marie Benoist Blay

Académie de Poitiers

Mise en ligne 13 août

Audio 50mn
Louis XIV indice 50 : le Roi-Soleil rayonne sur le monde

Philip Mansel
France culture / Le cours de l'histoire


Vidéo 5mn46
Louis XIV, roi absolu

Vidéo 10mn29

Versailles
Par Isaure Boitel

Fenêtre sur cours APHG


Pédagogie
Louis XIV à l'école : Le cas du "Louis XIV en costume de sacre" par Hyacinthe Rigaud.
Marc Vigié
Historiens et géographes n° 461 février 2023

Audio 50mn
Louis XIV indice 50 : le Roi-Soleil rayonne sur le monde

Philip Mansel
France culture / Le cours de l'histoire

Vidéos / animation
La journée du roi

Proposé par Château de Versailles
Lumni

Versailles, une histoire d'architecture

Château de Versailles ressources pédagogiques

Article
Vauban : un modèle de Tolérance ?

Colloque organisé au Sénat par l’APHG et la CFHM en 2007


GÉOGRAPHIE

Pédagogie
Proposition de progression en classe de Cinquième (2020-2021)
Elora FLECK, collège Marthe Simard (VILLEPARISIS), 2020-2021

Association des Professeurs d’Histoire-Géographie: Commission Collège

I - La question démographique et l'inégal développement

La croissance démographique et ses effets

Pédagogie
S’informer avec le numérique : Géographie 5e chapitre 1

Laurent Arnaud, collège d’Isle :
Académie de Limoges


Document
Tous les pays du monde (2022)

Gilles Pison, Etienne Couppié, Arianna Caporali

Population et Sociétés n° 603, Septembre 2022



Mise en ligne 13 août

Pédagogie

La croissance démographique et ses effets

Christelle Teissier

Réservé aux adhérents clionautes

Audio 27mn
Sommes nous trop nombreux sur terre ?
Gilles Pison, démographe, professeur au Muséum national d'histoire naturelle.
Muséum national d'histoire naturelle


Article
Quelle géographie des peuplements et des populations ?

Par Jean-Marc ZANINETTI, Pierre VERLUISE,

Diploweb le 19 novembre 2017

Vidéo 58mn

"Bombe démographique" ou "dividende démographique" : le défi africain
Roland POURTIER, Professeur émérite - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Festival géopolitique de Grenoble 2016


vidéo 1h06

Les évolutions démographiques en Afrique
G.-F. Dumont
AP
HG

Répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde

 Carte + article
Richesse et population, un monde à double face
Cécile Marin & Fanny Privat
Le Monde Diplomatique (11/2019)


Pédagogie
Répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde.
Écrit par Julien YENNY
Académie de Besançon (0
1/2018)

Audio 16mn53

Pourquoi certaines régions sont-elles riches et d’autres pas ?
Table ronde
Mondes sociaux (03/2020)


Mise en ligne 14 août

II - Des ressources limitées à gérer et à renouveler

L'énergie, l'eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

Mise en ligne 14 août

Article
Introduction : peut-on encore faire une géographie des ressources ?

Jean-Benoît Bouron, agrégé de géographie, responsable éditorial de Géoconfluences - DGESCO, ENS de Lyon.
Yves-François Le La, professeur des universités en géographie
École normale supérieure de Lyony
Géoconfluences 08/2022

Vidéo 12mn

Eau une ressource sous tension 
Le Dessous des cartes ARTE 2021

Pédagogie
L'eau, une ressource à ménager et à mieux utiliser

Élodie Soubise, professeure Histoire Géographie EMC
Académie de Nantes

Séquence pédagogique
Eau et énergie en classe de Cinquième

Caroline Jacq
Réservé aux adhérents/abonnés de l'APHG

Mise en ligne 21 février

Pédagogie

Comment Las Vegas gère-t-elle son approvisionnement en eau et en électricité ?

FOLLIOT Vincent, IAN d'histoire-géographie

Académie de Nantes

Article
La guerre de l’eau aura-t-elle lieu ?

Magali Reghezza, géographe et membre du Haut Conseil pour le climat (HCC)
Bonpote 01/2022


Article
Le solaire brille déjà
18.12.2018, par Anne-Sophie Boutaud
journal du CNRS (12/2018)
Article
Séverine Michalak
Enseignante-chercheuse, docteure en droit, Université Nice Sophia Antipolis (UNS)
The conversation (02/2018)

Article
Développer les énergies marines renouvelables sur la façade atlantique française : entre contestation et planification
Auteur(s) : Annaig Oiry, Docteure en géographie de l’université Paris 1 - École supérieure du professorat et de l’éducation de l’académie de Créteil (Université Paris Est)
Géoconfluences (11/2018)

Vidéo 1h33
Table ronde "Energies renouvelables, énergies d'avenir"

Avec, Bernadette MERENNE, professeur, université de Liège, Patrick GAUFFRE, Directeur territorial de GRDF, Coline LEMAIGNAN, chargée de mission énergie citoyenne, Alter Alsace Energies, Sylvestre HUET, journaliste
Festival international de Saint Dié 2020

L'alimentation : comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ?

Pédagogie
L'alimentation, comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus

Elodie Soubise, professeure Histoire Géographie EMC
Académie de Nantes


Cartes et article
Carte à la une. Représenter l’agriculture et les espaces nourriciers à l’échelle mondiale

Jean-Benoît Bouron, agrégé de géographie, responsable éditorial de Géoconfluences
Géoconfluences 02/2021


Mise en ligne 14 août

Pédagogie

L'ALIMENTATION : Comment nourrir une humanité en
croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ?

Cédric Delattre, Professeur certifié, Collège Auguste Angellier de Boulogne-sur-Mer

Académie de Lille

Mise en ligne 14 août

Pédagogie

Séquence L’alimentation: nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus

Pascal Ayraut, Hervé Péréfarres et les collègues de l'APIE de Comminges en

Académie de Toulouse

Vidéo 1h09
"Les agricultures mondiales peuvent-elles s’adapter au dérèglement climatiques... et contribuer à les atténuer ?"
Avec Marc DUFUMIER, professeur honoraire, AgroParis Tech
Festival international de géographie de Saint Dié 2020


Pédagogie
Nourrir l'Éthiopie

Proposition de Joseph Baril, collège Le Noyer Marchand à Romilly sur Seine

Académie de Reims

Article

En Afrique de l’est, l’agriculture au défi des sécheresses récurrentes
Sougueh Cheik
Docteur en sciences de l’environnement (écologie des sols), iEES-Sorbonne Université UPMC PARIS VI, Institut de recherche pour le développement (IRD)
The conversation (06/2020)


Article

Image à la une : jardins féminins aux portes du Sahel
Léa Billen, agrégée de géographie - ENS d
e Lyon
Géoconfluences (05/2016)


III - L'environnement, du local au planétaire

Le changement climatique et ses principaux effets géographiques régionaux

Pédagogie
Le changement global et ses principaux effets géographiques régionaux

Dominique Gamache, professeur à la cité scolaire La Fontaine (16e arrondissement)

Académie de Paris

Article
Dans l’interrègne climatique : arènes d’une politique de la Terre

Pierre Charbonnier

Le Grand Continent 08/2022

Pédagogie

Les effets du changement climatique, EPI
Dominique Gamache, professeur à la cité scolaire La Fontaine (16e arrondissement), et Sabine Bobee, IA-IPR de SVT de l’académie de Paris
Académie de Paris (09/2016)

Mise en ligne 12 mars

Article

Accord de Paris : a-t-on déjà dépassé 1,5 °C ?

Ce que disent les observations récentes

Christian de PerthuisProfesseur d’économie, fondateur de la chaire « Économie du climat », Université Paris Dauphine –

The conversation 03/2024

Pédagogie
Les Alpes face au changement climatique
Anne-Sophie Mahiddine

Académie de Clermont-Ferrand

Pédagogie
Étude de cas ludifiée sur le changement climatique au Bangladesh et ses principaux effets géographiques régionaux

Pierre Choquet, professeur au collège David Marcelle de Billy-Montigny et Salomé Pliez-Vallet, professeure au collège Adulphe Delegorgue de Courcelles-les-Lens.

Académie de Lille

Audio 20mn
La planète en surchauffe sur terre comme en mer

France culture 05/2023


Audio 1h18
Café virtuel avec Alexis Metzger et Philippe Valette sur le climat 
Podcast du café virtuel de l’APHG

Vidéo 5mn52
Quel climat en Europe pour 2050 ?

CNRS 10/2021

Jeu
Jeu en ligne et sur téléphone mobile,
Mission 1.5 renseigne les usagers sur les politiques climatiques actuelles et sert de plate-forme de vote pour les solutions qu'ils souhaitent voir adoptées.
ONU

Article
Les catastrophes climatiques, lectures territoriales

Alexis Metzger
nonfiction et le regard du chercheur

                                                     Article et cartes

Prévenir et s'adapter aux risques (industriels, technologiques et sanitaires ou liés au changement climatique)

Mise en ligne 14 août

Pédagogie

Prévenir les risques et s’adapter au changement global.

Académie de Clermont Ferrand

Compte-rendu
La prévention des désastres : quels défis ?
Ca
fé géo Albi septembre 2018

Pédagogie
Géoprospective en volant : les risques majeurs

Académie d'Ai
x Marseille (09/2019)

Article
Pour une analyse géographique des catastrophes : le cas du séisme du 8 septembre au Maroc 

David Goeury, Géographe, membre du laboratoire Médiations / Sciences des liens, sciences de lieux, Sorbonne Université

The conversation 09/2023

Article
Pourquoi parle-t-on de « transition » écologique ?

Catherine Larrère
The conversation 02/2021

Article
Au Sahel, pas de retour à la normale après la « grande sécheresse »
Auteur(s) : Thierry Lebel, Gérémy Panthou, Théo Vischel
Géoconfluences (11/2018)
Article
Sur les traces de l'empreinte carbone
Site de Libération (09/2018)

Article
Tiphaine Chevallier, Chercheuse, Institut de recherche pour le développement (IRD)
Lydie Chapuis-Lardy, Senior research scientist in Soil Science, Institut de recherche pour le développement (IRD)
The conversation (12/2018)

Article
Thierry Gauquelin, Chercheur à l'Institut Méditerranéen de Biodiversité et d’Ecologie marine et continentale, Aix-Marseille Université (AMU)
Wolfgang Cramer, Directeur de Recherche CNRS, Institut Méditerranéen de Biodiversité et d’Ecologie marine et continentale (IMBE)
The conversation (06/2018)

ÉDUCATION MORALE ET CIVIQUE

Programme 2024

Égalité, fraternité et solidarité

Agir pour l'égalité femmes-hommes et lutter contre les discriminations (9-11 heures)


Égalité femmes-hommes. Égalité en droits. Parité. Discrimination. Inclusion.

Racisme. Antisémitisme. Antitsiganisme. Xénophobie. Haine anti-LGBT. Harcèlement.

Mise en ligne 14 août

Pédagogie

ÉGALITÉ, FRATERNITÉ ET SOLIDARITÉ

Académie de Clermont-Ferrand

Mise en ligne 22 juin

Audio 1h21
Café virtuel avec Ismaïl Ferhat sur

l’histoire des discriminations 

APHG 

Mise en ligne 22 juin

Pédagogie
les discriminations

Dalila Chalabi
Réservé aux abonnés / adhérents de l'APHG

Mise en ligne 22 juin

Vidéo 1h34
Le racisme en images. Déconstruire ensemble

Table ronde, carte blanche aux éditions de La Martinière Avec Renaud DÉLY, journaliste à France Info,Pascal BLANCHARD, historien, Gilles BOESTCH, directeur de recherche émérite au CNRS, Alain MABANCKOU, écrivain, enseigne la littérature
RVH 2021


Mise en ligne 20 juin

Pédagogie
Le harcèlement en situation scolaire, sur internet et les réseaux sociaux
Dalila Chalabi
Réservé aux abonnés /adhérents de l'APHG

Mise en ligne 19 juin

Mise en ligne 22 juin

Article

Ne pas être importuné·e, ça doit commencer à l’école
Bérengère Stassin, maître de conférences en sciences de l’information et de la communication, membre du CREM, Université de Lorraine
The conversation

Mise en ligne 5 novembre

Mise en ligne 10 août

Mise en ligne 22 juin

La solidarité et ses échelles (7-9 heures)


Solidarité. Fraternité. Risques sociaux. Sécurité sociale. Risques environnementaux.

Pédagogie

L’exemple d’un service public : L’hôpital
MONNET CHALOIN Pascale
Académie de Créteil (09/2013)


Article

Comment la solidarité se réinvente en temps de crise

Amélie Boutinot  Associate Professor in Management Science. PhD, HDR. Ecole de Management Strasbourg, Université de Strasbourg

Mathilde Jost  Sciences de gestion, Université de Strasbourg

The conversation 03/2021

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